今晚看到一则近期的新闻：重庆一卖瓜女子骑车运货时不慎撞到7旬老人至脑部出血。一般来说，此类新闻会是逃逸诸如此类的发展，然而，令我冲动提笔记下的原因就在于它的神展开：女子主动向家属要求负全责，家属因为了解女子本身家境困难而放弃赔偿要自家承担，后双方坚持之下，医药费家属承担，女子帮忙照顾。我以为这结束已经令我震惊了，后又有负责案件民警帮忙买下女子所卖的西瓜。

    看完冗长的叙述，其实是震撼和感慨的。原来平时充斥在我们身边各类负能量新闻也只不过是沧海一粟，每一天里都有美好在发生，只是公众媒体的过分宣传，致使我们随手可见负能量新闻，而美好事件却缺乏发现的眼光。

    加入淑德以来，编撰的通讯稿感想文字也不在少数。回想自己我的文字，竟也多的是帮教过程中的问题与感动参半，这样反省过后,原来我也没能一直做到发现美宣传美。曾经对不配合的小朋友心存不满：我们每周定时定点来这里帮忙辅导，而你自己却不珍惜只知道玩耍。一直以来我的经历里就只有好好学习才可以接着好好玩耍，但是忽略了小朋友天性中就是爱玩爱闹的，他们不可能像我们志愿者有2小时内百分百的专注。与学姐们交流之后，自己心态转变了：帮教的小朋友中本来就有些特殊，有的基础只有30、50分；也有一些家长要求很高，导致小朋友对学习有抵触情绪。认识清楚这些情况，有时候我就完全能够理解他们，不论他们有怎样的玩乐诉求，我努力平衡他们的需求与我的帮教任务，课间休息我会陪伴一起让他们尽情玩耍，但帮教之中出现问题也会耐心摆事实讲道理。以往我若解决不了过程中出现的问题我心里会很难受，但是，如今经过一年后，我实践了无数次，发现小朋友都是一样的，爱玩，但是单纯可爱。我们若是能够付出理解认同，那么相处会变简单很多。我多次收到小朋友送的折纸鲜花或者橡皮泥手工，又或者稚嫩手工画，这些可能都不是我在过程中应该接收的，但是当他们满怀笑意给到我手里的时候，我心里充满的是感激，还是其他说不上来。

    每次回到寝室我回想我的帮教，首先想到我遇到的问题，然后想解决问题的方法。但是我现在觉得其实我应该首先回忆我每一次遇到的美好时刻，记录下来，或许如同今晚的震撼感动不再令我觉得如此稀有。也许，发现美，记录美，然后通过淑德去宣传美，这样的过程才是感恩淑德的最好方式吧。

供稿人：黄莺莺